Alasan untuk belajar

Jika anak Anda memiliki prestasi akademis yang sangat baik tetapi lebih suka menari, apakah Anda akan membiarkan dia menggunakan keahliannya atau cukup berani untuk mengejar mimpinya? Jika dia menyukai musik, sains, desain, hoki... tetapi tidak pandai sama sekali dan memiliki nilai rata-rata, apakah Anda akan membiarkan dia berspesialisasi dalam satu bidang, atau terus mengeksplorasi? Jika dia bingung dan tidak tahu keahliannya, maukah Anda membiarkan dia tenang dan belajar dulu? Ataukah Anda berpikir: Anak itu masih remaja, jadi perlu banyak berpikir? Setelah siswa Taiwan memasuki tahun ketiga sekolah menengah pertama, pelajaran mereka terbagi. Anehnya, semakin bagus nilai anak, semakin banyak pula sekolah yang bisa mereka pilih. Kognisi masyarakat yang tidak tertulis adalah jika Anda memilih sekolah menengah akademis, Anda akan memiliki banyak pilihan; jika memilih SMK, akan sulit untuk kembali lagi. Menghadapi hari esok yang tidak diketahui, kemana jiwa berusia lima belas tahun akan pergi? Li'an belajar sendiri cara merakit komponen dan animasi 3D sejak ia masih kecil. Dia membenci pendidikan yang berorientasi pada ujian, tetapi lambat laun dia menuai manfaat dari ujian. Yuxuan memiliki nilai bagus, tapi lebih menyukai akting, dan berada dalam dilema. Pei Ling takut minatnya pada menari tidak akan ada masa depannya, jadi dia belajar dengan giat, tetapi sulit untuk meningkatkan prestasi akademisnya. Xinghao berbakat dalam musik, tetapi guru musiknya telah menjadi pegawai kantoran, membuatnya bertanya-tanya: haruskah dia "menghadapi kenyataan" atau terus mengejar mimpinya...?