อย่าแตะต้องความฝันของฉัน

กลุ่มการเรียนสี่คนในโรงเรียนประถมศึกษาเป็นบุคคลที่ได้รับความนิยมในชั้นเรียน ทั้งสี่คนมีบุคลิกที่แตกต่างกันและชื่นชอบศิลปะการต่อสู้ ในการแข่งขันศิลปะการต่อสู้ที่ได้รับการยกย่องอย่างสูงในไหโข่ว มีผู้แพ้สี่คนในเกมนี้ทีละคน ชื่อเสียงของหอศิลปะการต่อสู้ที่นำโดยคนทั้งสี่ได้รับผลกระทบ ทั้งสี่คนยังได้รับคำวิพากษ์วิจารณ์ที่โรงเรียนด้วย พ่อแม่ยังคัดค้านการที่เด็กทั้งสี่คนยังคงฝึกฝนศิลปะการต่อสู้ต่อไป กลุ่มสี่คนที่หงุดหงิดเริ่มทุ่มเทพลังงานทั้งหมดให้กับการเรียนรู้ แต่พวกเขาก็รู้สึกเสียใจกับโค้ชศิลปะการต่อสู้ของตัวเองอยู่เสมอ โค้ชหวาง ในระหว่างการพูดคุยกับโค้ช Wang ทั้งสี่คนฟื้นคืนจิตวิญญาณและจัดการความสัมพันธ์ระหว่างงานอดิเรกและการเรียนได้ดีขึ้น ผู้ปกครองยังมองเห็นการเติบโตของลูกๆ ของพวกเขาด้วย และไม่ได้หยุดพวกเขาจากการฝึกซานดาอีกต่อไป ในการแข่งขันศิลปะการต่อสู้ครั้งสุดท้าย เด็กทั้งสี่คนได้รับชัยชนะอีกครั้งและได้รับการยอมรับจากเพื่อนร่วมชั้น ครูมอบหมายบทประพันธ์ชื่อ "ความฝันจีนของฉัน" เด็กทั้งสี่คนเขียนความคิดของตนเองตามประสบการณ์ของตนเองและอ่านออกเสียงบนแท่น นักเรียนปรบมือเป็นเวลานาน